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Depuis la naissance de Laurent que nous savons qu'il a le syndrome de Prader Willy.
À douze mois, il ne pouvait tenir sa tête seul. Il ressemblait à un enfant de 4 mois à cause qu'il était hypotonique. Il a marché à 2 ans, a parlé à 3 ans, a appris ses couleurs, ses formes, ses chiffres, etc. et a intégré un centre à la petite enfance à 4 ans. Il entre à la maternelle régulière avec l'aide partielle d'une éducatrice.
Chantal Harpin, Victoriaville
Benoît est autiste avec une déficience intellectuelle moyenne. Malgré les efforts soutenus il n'a jamais appris à parler. Cependant grâce à des images, nous sommes en mesure de nous comprendre car lorsqu'il veut aller manger chez McDo, il me donne le logo du restaurant et me sourit. Grâce aux supports visuels, nous sommes en mesure de lui apprendre à faire ses repas, à classer ses livres, à faire le lavage et bien plus encore.
Il n'a que 12 ans!
Marguerite Bourgeois, Victoriaville
Nous étions très inquiets d'apprendre que Benjamin ne se développait pas comme les autres enfants. À 32 mois, il ne disait pas un mot et jouait seul en alignant ses voitures, ses saucisses, ses toasts... Nous avons mis beaucoup d'énergie pour lui offrir ce qu'il lui fallait; de la stimulation. Maintenant, il dit des phrases simples, connaît ses lettres, adore retrouver les mots et lire de petits livres. Benjamin joue avec les amis du centre de la petite enfance et nous accueille affectueusement lorsqu'on va le chercher.
Geneviève Poudrier et Guy Désilets, Victoriaville
En 1993, mon garçon Simon a été diagnostiqué d'un syndrome dysphasique de type sémantique pragmatique avec traits autistiques. À l'âge de 2 ans et demi, il a dit son premier mot « téteux ». On nous disait qu'il parlerait « en robot ». A l'âge de 11 ans,
Simon a appris à lire et à décoder. Ils ont clarifié le diagnostic : trouble envahissant du développement non spécifié. Il poursuit ses études dans une classe spécialisée pour les troubles de langage, fait la pelouse, aime aller magasiner avec l'argent gagné, excelle à la pêche et performe comme un ado aux jeux vidéo et d'ordinateurs.
Pierre Chassé, Victoriaville
Jason disait 35 mots à l'âge de 3 ans. Il est dysphasique avec beaucoup de talent en dessin. Il fréquente une classe spécialisée en trouble de langage et suit le programme de troisième année. Malgré ses 11 ans, il est en mesure de dessiner un dinosaure proportionnel au mur du gymnase. Il aime skier, aller à la Ronde. Ses talents pourront lui ouvrir le monde du marché du travail. Ceci n'est pas un rêve mais une réalité.
C'est ce qu'il m'a appris.
Lise Setlakwe, Victoriaville
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